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Das Buch beleuchtet die vielfältigen pädagogischen, didaktischen und methodischen Aspekte eines konstruktivistisch begründeten Literaturunterrichts. «Klassische» konstruktivistische Themen wie die Handlungs- und Produktionsorientierung und die Binnendifferenzierung unterzieht der Autor einer kritischen Überprüfung und entwickelt sie theoriekonform weiter. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Vereinbarkeit konstruktivistischer Lernarrangements mit kompetenzorientierten Unterrichtsmodellen. Der umfangreiche Praxisteil zeigt, wie konstruktivistische Elemente auf inhaltlicher und prozessualer Ebene in den Literaturunterricht der Sekundarstufen integriert werden können.
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Konstruktivismus im Literaturunterricht: Grundlagen und Unterrichtsbeispiele fuer die Sekundarstufen I und II 1st Edition is written by Markus Schwahl and published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften. The Digital and eTextbook ISBNs for Konstruktivismus im Literaturunterricht are 9783653052862, 3653052866 and the print ISBNs are 9783631662373, 3631662378. Additional ISBNs for this eTextbook include 9783653968255, 9783653968262.
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